從上學期接近學期末開始籌備的新生營，終於在幾天前結束。這幾個月下來，有太多的內疚、抱歉和不捨。總覺得許多的不滿和意見，都在最後一天的眼淚中變得無所謂。很多時候，對我來說，許多的感傷都能掩蓋和體諒那些憤怒。我真的不太適合處理和整理資料，各種接待或者禮儀的工作也不太適合我。我是需要被丟在外面世界受傷、然後長大的野孩子，電腦的檔案、資料困鎖不了我，我需要的是傷口，即使害怕受傷。
我不知道還有多少個焦頭爛額將出現在生命中，只知道我需要在這些忙碌中找個空隙塞進自己各種慌亂、焦躁、疲憊的心。在文字的世界裡我找到迎合我頻率的安慰，許多時候，不管文學非文學，在文字的世界裡開懷大笑或者被那些文字感動流下眼淚就覺得足夠――我在文字裡找回許多自己的感情，和平靜。我的內心世界，始終需要文字。
早課始終無法磨平我的懶散、怠惰，面對早課，我總是非常束手無策。八點至十點的道德教育通識課裡，我發現書寫的字母越來越少、越來越少，極少。紙和原子筆的觸感一樣地熟悉，但是書寫字母的感覺卻越發地陌生。就像是面對著本來暢所欲談、但幾經許久后疏離即尷尬的故人——什麼時候開始，我的生命中只剩下了方塊字。只是，我的字體終究還是沒因時間和書寫的次數而變為端正或清秀。寫的方塊字多了，卻脫不去中學時期定型下來的字體。
關於愛情，蔡智恆的《夜玫瑰》在早課不聽課的叛逆中閱讀完。“寂寞確實和孤單不太一樣，孤單只表示身邊沒有人。但寂寞是一種，你無法將感覺跟別人溝通或分享的心理狀態。而真正的寂寞應該是，連自己都忘了，喜歡一個人的感覺。”——《夜玫瑰》。但是你知道麼，我就是因為（曾經）喜歡你而寂寞。
我不會像書中的葉梅桂成為別人心中的夜玫瑰，嬌媚綻放。只是，有天我會成為某個人心中的向日葵，燦爛盛開。早說過了，我是盛夏的孩子。
《極光之愛》由石頭親手操刀為主題曲作詞作曲，歌名似乎就叫《真實故事改編》。石頭在五月天裡，一直都是默默的吉他手。像是個安靜而沉默的人，把所有的故事都裝進吉他裡。我記得五月天《第二人生》專輯的《倉頡》，就是由石頭作曲。《真實故事改編》的最後一句歌詞，石頭這麼寫（唱）：“都要放手，才有然後。”
於是，在各種各樣的不斷欺騙自己放棄，然後無能為力在根本無法放棄中，終於還是把那些對你可笑的感情丟棄。書寫終於不再停滯，我很感激自己終於把你放棄。我終於可以更愛和憐惜自己。
只是有些感情，遠遠比愛情更傷更傷。有時候我太習慣逞強和裝作無所謂，其實我是個即固執又執著感情的人，我只是習慣了逞強或者裝灑脫。逞強久了才發現自己太懦弱和弱小，面對許多感情，一點都不俐落。其實沒有什麼人能留得主，更沒有什麼感情放不開。一路上風景著實美麗，只是始終過眼雲煙，指縫最終是它（他）們溜走留下的一地唏噓。
而只想最後一次坦白自己：我的確難過於在時光亂流中、留不住的你們與感情。只不過真的沒有什麼人不會走、更沒有什麼感情放不開。謝謝你們，那些吵吵鬧鬧分分合合年幼無知的日子真的很快樂。
都要放手，才有然後。